知识/能力/素质（细化到三级目标）

实现途径

1．掌握一般性和专门的电子信息技术知识及具备初步相关技能，了解新兴技术

1.1具有从事电子信息工作所需的基础科学技术知识及一定的人文和社会科学知识

1.1.1掌握数理知识和相关自然科学知识，包括数学、物理、测试与实验技术等；

高等数学、线性代数A、概率统计A、复变函数与积分变换、大学物理、大学物理实验等

1.1.2掌握工程技术知识，包括工程制图、电路电子技术基础、计算机技术等相关学科的知识；

大学计算机应用基础（A）、C语言程序设计、工程制图、电路原理（I）、模拟电子电路、数字电子电路等

1.1.3掌握人文与社会科学知识，具备较为丰富的工程经济、管理、社会学、法律、环境等人文与社会学的知识。

马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、大学生心理健康教育、应用写作、大学英语、人文社科组合课程等

1.2掌握扎实的电子信息工程基础知识和相关方法，拥有解决工程技术问题的操作技能

1.2.1掌握电子信息科学基础知识；

模拟电子电路、数字电子电路、信号与系统、通信原理、信息论基础、电磁场与电磁波、人工智能基础等

1.2.2掌握电子信息工程基础知识。

单片机原理及接口技术、数字信号处理、传感器原理及应用、嵌入式系统原理与应用、自动控制理论A、计算机通信网（英）、移动通信等

1.3掌握电子信息工程方面的专业技术知识，了解本专业的发展现状和趋势

1.3.1掌握电子信息系统原理及技术；

单片机原理及接口技术、传感器原理及应用、嵌入式系统原理与应用、计算机通信网（英）、高频电子电路、射频通信电路等

1.3.2掌握嵌入式系统及应用；

传感器原理及应用、EDA原理与应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理与应用、计算机通信网（英）等

1.3.3掌握信息处理与控制；

信息论基础、信息理论与编码、图像检测与控制、数字视频技术、数据库技术及应用、计算机通信网（英）、可编程控制器及应用等

1.3.4熟悉信息系统与计算机应用。

大学计算机应用基础（A）、C语言程序设计、EDA原理与应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理与应用、测控电路、计算机通信网（英）和监控软件设计等

2．掌握选用适当的理论和实践方法解决工程实际问题的能力，并经历过生产运作系统的设计、运行和维护或解决实际工程问题的系统化训练

2.1工程应用技能

2.1.1具备利用所学的理论知识与技术手段分析、解决实际工程问题的能力；

模拟电子电路实验、数字电子电路实验、电子工艺实习、模拟电子电路课程设计、数字电子电路课程设计等

2.1.2具有能够参与生产及运作系统的设计，并具有运行和维护能力的雄厚基础。

控制电机、单片机原理及接口技术课程设计、电路印制板CAD、综合电子设计、毕业实习和毕业设计等

2.2工程设计及实施能力

2.2.1了解市场、用户的需求变化以及技术发展，具备编制支持电子信息系统形成过程的策划和改进方案的能力；

监控软件设计、数字信号处理、自动控制理论A、计算机控制技术、现场总线技术及应用、可编程控制器及应用、虚拟仪器设计、专业模块课程设计、综合电子设计、金工实习、毕业实习、毕业设计等

2.2.2具备工程分析与设计能力；

2.2.3能参与改进建议的提出，并主动从结果反馈中学习知识和技能。

2.3工程创新能力

2.3.1具备对工程问题的基本认知、工程推理和判断能力，能够发现、分析和判断问题的症结所在；

监控软件设计、数字信号处理、工程制图、工程软件、虚拟仪器设计、测控电路等

2.3.2具有较强的创新意识和进行产品开发和设计、技术改造与创新的初步能力。

单片机原理及接口技术课程设计、综合电子设计、电子设计大赛、大学生科研创新项目、金工实习、生产实习和毕业设计等

3．具备良好的沟通与交流能力

3.1团队合作精神和协作能力

3.1.1具有一定的协调、管理、竞争与合作的基本能力；

学科竞赛、大学生科研创新项目、体育、军训（含军事理论）、社会实践、毕业实习和毕业设计等

3.1.2具有团队合作精神，适应团队运行、成长、和壮大中的各种变迁，初步具备带领团队前行的指向和能力基础。

马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、大学生科研创新项目、毕业设计等

3.2人际交流及工程表达能力

3.2.1能熟练利用现代交流媒介进行工程表达，并进行工程文件的编纂；

工程制图、大学计算机应用基础、C语言程序设计、应用写作、虚拟仪器设计、EDA原理与应用、DSP原理与应用、嵌入式系统原理与应用、课程设计和毕业设计等

3.2.2具备较强的人际交往能力，能控制自我并理解他人需求和意愿；

大学英语听力、大学英语口语、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学生心理健康教育等

3.2.3具备较强的适应能力，以灵活多样的方式处理不断变化的人际环境和工作环境；

思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、体育、军训（含军事理论）、电子工艺实习、毕业实习和社会实践等

3.2.4能跟踪电子信息工程领域最新技术发展趋势，具备收集、分析、判断、归纳和选择国内外相关技术信息的能力。

电子信息工程导论、专业英语（电信）、文献检索与利用、毕业设计等

3.3外语交流能力

3.3.1熟练阅读外文材料和文献，具备较强的口语和书面交流能力；

大学英语精读、大学英语综合、大学英语听力、大学英语口语、专业英语（电信）、计算机控制技术、通讯原理、形势与政策、大学生职业规划与就业指导、应用写作、毕业实习、毕业设计等

3.3.2能使用技术语言，在跨文化环境下进行沟通与表达，具有能够参与国际竞争与合作的初步能力。

4．具备良好的职业道德，体现对职业、社会、环境的责任

4.1工程师职业道德规范

4.1.1工程师具有强烈的社会责任感、良好的工程职业道德和职业行为规范，敢于负责任，并与世界工程界保持同步；

大学英语精读、大学英语综合、大学英语听力、大学英语口语、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军训（含军事理论）、思政课教学实践（I，II）、学术报告、综合电子设计、毕业设计等

4.1.2掌握一定的职业健康安全和环境的法律法规及标准知识，恪守职业道德规范，遵守电子信息工程领域企业体系的职业行为准则。

4.2获取知识和终身学习的能力

4.2.1具有较强的自我获取知识的能力、为保持和增强职业能力，适应发展的学习能力；

文献检索与利用、大学生科研创新项目、大学生职业规划与就业指导、毕业设计、大学英语精读、大学英语综合、大学英语听力、大学英语口语、专业英语（电信）、学术讲座等

4.2.2具有较强的求知欲和跨专业、跨文化的学习交流能力，能够参与跨专业及国际性的竞争与合作。

4.3安全意识、环保意识和可持续发展意识

4.3.1具有良好的质量、安全、服务和环保意识，承担有关安全等事务的责任；

思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思政课教学实践（I，II）、学术报告、毕业实习、毕业设计等

4.3.2具有电子信息系统的安全可靠性、环保关联性等方面的基本知识。

数字信号处理、自动控制理论A、思想道德修养与法律基础、监控软件设计、电子测量技术基础、综合电子设计、毕业设计等

5. 掌握参与项目及工程管理的基本知识并具备参与能力

5.1项目及工程管理系统方案的设计

5.1.1具备工程项目集成的意识和初步能力，能够对系统优化提出方案和建议；

计算机控制技术、虚拟仪器设计、嵌入式系统原理与应用、电子工艺实习、综合电子设计、毕业设计等

5.1.2了解本专业领域技术标准，使用合适的管理方法、管理计划和预算，组织任务。

模拟电子电路课程设计、数字电子电路课程设计、学术讲座、综合电子设计、生产实习等

5.2项目及工程管理系统方案的实施与运行

5.2.1具有一定的质量、环境、职业健康安全和法律意识，在法律法规规定的范畴内，按确定的相关标准和程序要求开展工作；

思想道德修养与法律基础、社会实践、综合实训、综合电子设计，生产实习等

5.2.2具备应对危机与突发事件的初步能力，能够发现质量标准、程序和预算的变化，并采取恰当的行动；

军训（含军事理论）、模拟电子电路课程设计、数字电子电路课程设计、综合电子设计，生产实习、社会实践等

5.2.3具备参与管理、协调工作、团队，确保工作进度以及参与评估项目，提出改进建议的能力。

大学生科研创新项目、学科竞赛、综合电子设计、毕业设计等