| 机械精度设计 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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课程代码：0802536019 开课学期： 5 开课专业：机械设计制造及其自动化 总学时/实验学时： 32/6 总学分/实验学分：1.5/0 综合实验室（实验中心）名称：机电工程实验室 二级实验室名称：机械工程
一、课程简介 本课程是机械设计制造及其自动化专业的一门综合性很强的应用技术基础课。使学生可获得机械精度设计及测量技术的基本知识，是学生学习后续课程、完成课程设计和毕业设计不可缺少的基础。也为从事机电产品的设计、制造、维护及科学研究工作打下坚实基础。本课程教学计划总学时32学时，教学计划实验学时6学时，实际可开出实验学时6学时。 本实验教学的主要内容包括学习测量的基本概念、常用量具的结构及正确使用、常用测量仪器的结构及正确使用、基本检测原理和方法，能独立完成各种典型参数及零件的测量等。
二、实验的地位、作用和目的 本课程是一门实践性很强的技术基础课，实验教学是为了加强对学生进行系统的实验技能培养，加深对课堂上所学的精度设计理论、基本测量技术及误差处理方法的理解和掌握，使学生获得机械产品零件、部件几何参数互换性与测量技术的基本知识，了解常用测量仪器、仪表及量具的使用、维护方法，掌握测量零件的几何参数的基本技能。通过实验技能的训练，从而培养学生理论联系实际的作风、严谨的科学态度和独立分析与解决实际问题的能力，从而达到巩固所学的知识，加强实验技能的目的，为今后专业能力的培养和从事生产技术工作打好基础。
三、实验方式与基本要求 本实验课程采取验证性、综合性实验教学方式，每次实验由学生根据实验指导书的要求，制定相应的实验方案与步骤，并亲手操作实验仪器完成实验，基本要求如下： 1. 掌握各实验的测量原理、方法及步骤，并能拟定实验方案； 2. 熟练掌握各实验中常用仪器、仪表的原理及使用方法； 3.正确观察实验现象与测量实验数据的能力； 4.能正确处理测量数据，合理分析实验现象与结果。
四、报告与考核 实验成绩的考核，以实验预习报告、实验报告和实验过程为考核依据，成绩分优、良、中、及格和不及格五等，占课程成绩的10%。 五、设备及器材材料配置 多功能形位误差检测仪、表面粗糙度检测仪、测长仪、万能测齿仪、被测工件等。 六、实验指导书及主要参考书 1.陈隆德，赵福令主编. 机械精度设计与检测技术. 北京：机械工业出版社，2001.7 2.孙玉芹，孟兆新. 机械精度设计基础.北京：科学出版社，2003.8 3.刘品，徐晓希. 机械精度设计与检测基础.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社，2003.10 4.王玉. 机械精度设计与检测技术.北京：国防工业出版社，2005.8
七、实验项目与内容提要
撰写人：李伟荣 审定人：胡红生 参与讨论人： 胡红生 李伟荣 赵伟 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||