电力系统分析

《电力系统分析》实验教学大纲

课程代码:0806536017      开课学期:6    开课专业:电气工程及其自动化

总学时/实验学时:48/8     总学分/实验学分:3/0.25    

实验室名称:机电工程实验中心 二级实验室名称:电气工程实验室

一、课程简介

电力系统分析》课程是高等工科院校电气类专业的必修课程。本课程是电气工程及其自动化专业的主要专业课程之一,是一门理论性和实践性都很强的课程。通过本课程的学习,使学生对电力系统的组成、运行特点、分析方法有全面的了解;熟悉电力系统各元件的特点、数学模型和相互间的关系,理解并掌握电力系统稳态和暂态分析分析的物理概念、原理和方法;并在工程分析计算和解决实际问题的能力上得到训练和培养,为今后进一步的学习和在实践中的应用打下一定的基础。

学生在完成本课程的各个教学环节后,应掌握:电力系统的基本概念、基本知识;电力网的稳态、短路、稳定性概念及相关计算;电力系统的频率调整、电压调整的原理和方法;发电厂、变电所中各种电气主接线的特点、运行和操作;电气设备选择的基本原则和方法;高压电器。本课程为高低压电气设备、电力系统继电保护、电力系统自动装置和高电压技术以及其他相关专业选修课程奠定理论基础

二、实验的地位、作用和目的

实验是电力系统分析》课程的重要教学环节,通过实,加深学生对课程内容的理解,掌握电力系统基本技能和践操作能力。

学生通过实际操作,从实验中观察到系统运行情况、故障现象和掌握正确处理的措施,加深对电力工程及其相关的基础理论、基本知识的理解;掌握常用仪器和试验设备的使用方法,目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。

三、实验方式与基本要求

1.由指导教师讲清实验的基本要求,实验所涉及到的设备的使用和连接方法以及测试要求和注意事项。

2.实验由演示型、和学生分组操作实验组成。

学生完成实验并将实验结果交指导教师检查,符合要求后方可离开实验室。

实验必须在学生掌握实验原理、了解实验要求的前提下,才能进入实验室,否则不能进行实验。培养学生学会根据实验目的,实验内容及实验设备拟定实验线路,选择所需仪表,确定实验步骤,测取所需数据,进行分析研究,验证所学理论,得出必要结论,从而完成实验报告。在整个实验过程中,必须集中精力,及时认真做好实验。以培养学生严肃认真的科学作风。

四、报告与考核

1、学生进行实验前,由指导教师点名并检查预习报告,预习报告符合要求方可实验。

2、验后由指导教师验收,符合要求后学生方可离开实验室。

学生应在实验报告中写出实验连接方法,分析实验结果。指导教师应根据学生动手能力及实验报告评定成绩

五、设备及器材材料配置

实验设备采用电力系统实验室各配电屏上进行。

六、实验指导书及主要参考书

教材:

电力系统分析实验指导书》,自编

主要参考书

夏道止.电力系统分析(第二版). 北京:中国电力出版社,2011

于永源.电力系统分析(第三版). 北京:中国电力出版社,2007

陈珩.电力系统稳态分析(第三版).北京:中国电力出版社,2007

李光琦.电力系统暂态分析(第三版).北京:中国电力出版社,2007

范锡普.发电厂电气部分.北京:中国电力出版社,1996

七、实验项目与内容提要


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