机械设计基础A

《机械设计基础A》实验教学大纲

课程代码:0802526010 开课学期:5 开课专业:工业工程

总学时/实验学时:64/8 总学分/实验学分:3.5/0.5

实验室名称:机电工程实验中心 二级实验室名称:机械设计实验室

一、课程简介

本课程作为工业工程专业的专业技术基础课教学目的在于使学生认识与了解机械系统的组成和结构、功能和工作原理,以及机械工业的发展状况等;掌握常用机构的结构、运动特性,具备初步的常用机构的分析与设计能力;掌握常用机械零件的功能原理、结构特点,以及运用标准、规范、手册、图册等技术资料进行机械零件设计的基本方法;具备初步的正确选用和使用通用机械,以及一般机械系统的初步的方案设计的能力。

通过本课程的理论教学及课程设计、实验等教学环节,使学生得到有关机械设计的基本技能训练,掌握初步选择运动方案,对现有机械进行运动分析、动力分析的能力,以及在技术革新和技术改造中进行机械设计的能力。

课程包括理论教学、实验和课程设计三个环节。

二、实验的地位、作用和目的

本实验课是培养工业工程专业人才运用实验方法去研究机械设计与制造工艺能力的不可缺少的实践性教学环节。通过实验,使学生进一步加深理论知识的理解,验证所学理论。掌握机械设计实验的基本方法,获得实验操作的基本训练。培养学生运用实验方法研究机械零件特性的能力,提高分析问题和解决问题的能力。

三、实验方式与基本要求

本课程实验在教师的指导下,由学生按照分组情况,独立完成实验任务。要求学生在实验前预习实验指导书的内容。在实验中要多看、多问、多思考、多动手,认真操作实验仪器设备,理解所做实验的原理和所用仪器的基本工作原理及基本操作要领,详细如实记录实验数据。实验后认真分析处理实验数据,得出实验结果及结论,完成实验报告。

四、报告与考核

本课程实验根据学生在实验过程中的表现和撰写的实验报告两个方面,对学生进行考核。实验过程中的表现主要看学生对实验的态度、操作认真熟练程度、遵守纪律情况等。实验报告主要审核学生报告的完整性、数据处理的准确性、结果及结论的正确性,是否通过实验观察到的现象而提出新的问题,并有所分析,有个人见解。

评分标准:实验过程中的表现占实验成绩的30实验报告占实验成绩的70%。

学生每完成一项实验,由实验指导教师按照A(优)、B(良)、C(中)、D(及格),给出学生本次实验成绩,凡本次实验成绩不及格者,必须重做。

实验成绩以约平时成绩的1/3记入课程教学的平时成绩中

五、设备及器材材料配置


本课程实验所需主要仪器设备及已有台套数